Praca z książką może być niebanalna, ciekawa i kreatywna! Przekonajcie się sami ;)
Od pewnego czasu przy omawianiu lektur stosuję aktywne formy. Pomysły na nie czerpię oczywiście z niezmierzonych głębin internetu, starając się jednocześnie, aby za każdym razem stworzyć z uczniami coś nowego i ciekawego. Dlatego na lekcjach języka polskiego pojawiły się już lapbooki, wieszaki na ubrania, pudełka po słodyczach wypełnione treścią czytanych książek... Gdy w klasie 2gb nadeszła pora na "Zemstę" Aleksandra Fredry, postanowiłam: po pierwsze - rzucić uczniów na głęboką wodę (musieli sami opracować lekturę - na wzór tego, co robiliśmy na podobnych lekcjach do tej pory), po drugie - pozostawiłam im wolną rękę w wyborze formy, w jakiej swoją pracę zaprezentują. Warunek był jeden - ma to być forma kreatywna (taka, z którą już się mierzyli, jedna z dodatkowych, zaprezentowanych przeze mnie na lekcji, a może nawet - jakaś własna!).
Uczniowie poradzili sobie z zadaniem znakomicie i podczas finalnej prezentacji mogliśmy oglądać: pizze, lapbooki, wieszak, albumy, trioramę, minipudełko, bransoletki, a nawet wiatrak i coś na kształt projektora filmowego!
Dziś pokażę tylko ogólne zdjęcia prac, a w miarę możliwości napiszę więcej o zaprezentowanych formach oraz ujawnię szczegóły dzieł uczniowskich.
Zapraszam do podziwiania naszych wspaniałych, zdolnych uczniów, a jeśli ktoś jest ciekawy - do lektury artykułu na temat kreatywnych analiz książek - można zobaczyć tam, czym inspirowali się nasi twórcy i które prace były pomysłem samych dzieci 
:) AK
:) AK
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz